語(yǔ)音就是字母和字母組合的發(fā)音。例如，字母“a”的發(fā)音是“aaay”和“eh”。多項(xiàng)研究顯示，如果孩子能深入、全面地了解字母的發(fā)音、書(shū)寫(xiě)的規(guī)則、單詞及其發(fā)音，也就是語(yǔ)音的知識(shí)，這對(duì)于他學(xué)會(huì)閱讀是至關(guān)重要的。沒(méi)有語(yǔ)音知識(shí)打基礎(chǔ)，閱讀能力的提高也是有限的。而朗讀是讓孩子接觸語(yǔ)音知識(shí)的一條絕佳途徑。朗讀比說(shuō)話更強(qiáng)調(diào)字母的發(fā)音——與說(shuō)話相比，人們朗讀時(shí)，字母之間，詞和詞之間的停頓和起始更為清晰。除了朗讀，你還可以與孩子玩一些簡(jiǎn)單的單詞游戲，來(lái)教孩子語(yǔ)音知識(shí)。
編一些押頭韻的詞組或一些單詞的第一個(gè)輔音相同的詞組，如“Sally saw a sick salamender.”
造句，其中含有類(lèi)似的元音發(fā)音，如“The cat sat on the mat.”
編一些刪除音素游戲：“如果把/k/去掉，你的名字叫什么？那就成了‘Evin’。如果把/m/去掉，我的名字叫什么？那就成了‘om’。如果把/d/去掉，爸爸的名字叫什么？那就成了‘a(chǎn)d’。”
