知賢翻閱早上送來的報紙，搜集著重要的報道。雖然這都是大人看的報紙，但只要一張一張仔細翻閱，就會找到自己需要的信息。
“同聲傳譯員裴友珍小姐”
知賢用剪刀把裴友珍的相關(guān)報道剪了下來。知賢的夢想是成為同聲傳譯員，這項工作主要是在外國人講話時，即時將講話內(nèi)容用本國語言翻譯出來。
“會講英語，就可以不看字幕觀賞外語片，這樣一定很好玩的！”
知賢就這樣開始學(xué)習(xí)英語。雖然需要背的單詞很多，發(fā)音練習(xí)也不是那么簡單，學(xué)習(xí)的過程有點乏味，但她反而越來越有興趣了。
升上五年級的知賢，有了幾個目標(biāo)，其中之一是參加英語演講比賽。其實去年本來有機會參加比賽的，因為知賢自己猶豫不決而錯過了機會。知賢規(guī)劃好今后一年的目標(biāo)后，她的朋友們經(jīng)常問她到底給自己定了什么樣的目標(biāo)。
“那你們今年的目標(biāo)是什么呢？”
朋友們的回答幾乎如出一轍：“就是努力生活，努力學(xué)習(xí)，好好聽媽媽的話，還有，交很多好朋友吧�！�
“那去年的目標(biāo)是什么？”
“去年也一樣�。 敝t覺得朋友們的目標(biāo)太虛無縹緲，仿佛是在大海中迷失了方向，有一種好像“只要繼續(xù)努力劃，島嶼自然就會出現(xiàn)”的感覺。
有一天，知賢的機會終于出現(xiàn)了。
老師在課堂上說：“這一次，學(xué)校有個英語演講比賽，哪位同學(xué)想?yún)⒓�？�?/P>
知賢毫不猶豫地舉了手。
“嗯，知賢的發(fā)音一向很標(biāo)準，試試看吧！”
“好！”
知賢寫了一篇英文演講草稿，內(nèi)容是一個戴紅帽的小女孩在去奶奶家的路上，思考自然和環(huán)境問題的故事。然后，她把稿子拿給英語補習(xí)班里的老師，請他幫忙潤色。
想象20年后自己的樣子 圖
“哇！很好��！雖然有一些小瑕疵，但老師會幫你修改的。”
知賢跟英語老師一起練習(xí)英語演講，大概是因為她很努力吧，幾天后，知賢在英語演講比賽中獲得了冠軍。得到第一名后，越來越有信心的知賢決心長大要做一個同聲傳譯員。
幾天后，五年級五班在上美術(shù)課時，老師問：“你們到底為什么要學(xué)習(xí)呢？大家輪流回答好嗎？”
面對這突如其來的問題，每個學(xué)生面面相覷，然后逐一站起來回答：
“不好好用功的話，會被媽媽教訓(xùn)，所以要用功��！”
“如果用功的話，媽媽會買自行車給我�！�
“如果學(xué)習(xí)不好的話，其他同學(xué)會看不起我，所以要用功��！”
終于輪到知賢了，她站起來，很堅定地回答：“我的夢想是當(dāng)同聲傳譯員，如果要當(dāng)同聲傳譯員的話，就要培養(yǎng)英語聽、說、讀、寫的能力，所以我非常努力。”
回答一結(jié)束，班上以頑皮出名的勇萬問了知賢一個問題：
“如果是那樣，你只要學(xué)好英語就夠了，學(xué)其他科目干什么呢？”
“你只知其一不知其二��！如果要成為同聲傳譯員，英語的確比其他科目更重要。但是，缺乏其他科目的知識也不行啊�！甭牭街t的話，勇萬的臉馬上就紅了。
“那么，知賢，為了當(dāng)同聲傳譯員，你現(xiàn)在要做些什么準備呢？”
聽到老師的問題后，知賢自信地回答說：
“堅持到英語補習(xí)班努力學(xué)習(xí)英語，經(jīng)常讀英語童話故事，看國外電影時，除了看字幕外，還得努力練習(xí)英語聽力�！�
“非常好！你以后一定能成為一個非常出色的同聲傳譯員�！崩蠋熾S后說明了自己為什么問學(xué)生這個問題。“今天老師問你們這個問題，是希望大家可以試著想象20年后自己的樣子。好，那么請拿出你們的紙，試著用圖畫來描繪20年后的自己。”
“好！”
同學(xué)們開始想象20年后的自己會是什么樣子：有些同學(xué)想象著自己站在講臺上教學(xué)生；也有些同學(xué)想當(dāng)研發(fā)新產(chǎn)品的發(fā)明家；還有些同學(xué)，對于自己未來的樣子毫無概念而嗯嗯啊啊地苦惱著。
至于知賢，則暫時閉著眼睛，想象自己成為同聲傳譯員后，能即時翻譯外國總統(tǒng)跟國家領(lǐng)導(dǎo)人之間的對話，然后把這些畫面用鉛筆描繪出來，再用水彩填滿空白的部分。知賢把自己畫好的作品，貼在床頭，每次看到它時，腦海里就會出現(xiàn)自己變成同聲傳譯員的模樣。
知賢非常清楚——常常在心里想象這些畫面，會不知不覺地讓自己越來越像畫面里的主角。
樸信植老師的愛心提示
人人都渴望幸福，但有些人不會用心去思考怎么才能擁有幸福，只是一味地坐著等待，希望事事都能如意。這種人是難以接近幸福的，只會無病呻吟：“為什么我不幸福？為什么我總是做不好？”
為了擁有幸福，要不斷具體地想象自己對未來的期望。想象20年后，甚至50年后的自己，然后不斷地向自己描繪出來的這些目標(biāo)努力邁進。
沒有目標(biāo)的生活，就像彷徨的流浪漢，不知道要往哪個方向走才好，也因此不會到達任何目的地。
大家可以在新的一年開始的時候，規(guī)劃一整年的目標(biāo)，并且在每天早上，回想當(dāng)日定下的目標(biāo)有沒有完成。
最初設(shè)定目標(biāo)，要從小而具體可行的方面著手。難以實現(xiàn)的目標(biāo)只會導(dǎo)致挫敗感，最后走上放棄的道路。
不要制訂空泛的、一成不變的計劃，例如“做完作業(yè)后要做練習(xí)題”；而是要從具體的目標(biāo)著手，比如說“今天一定要翻《百科全書》查清楚‘壬辰倭亂’事件的始末”。先設(shè)定具體的目標(biāo)，試著完成后，就能以愉悅的心?茭
情設(shè)定下一個更大的目標(biāo)。在一步一個腳印、努力完成目標(biāo)的過程中，你就會發(fā)現(xiàn)自己的進步，感到前所未有的充實與快樂。
