經常帶5歲的兒子到朋友家玩，可每次回家前他都跟朋友的孩子“依依不舍”，又哭又鬧地不肯離開，弄得我十分尷尬。針對兒子的這種表現，我思考良久，想出了一條“妙計”。在一次要離開朋友家前的5分鐘，我小聲對正在和哥哥玩玩具的兒子說：“再玩5分鐘我們就該回家了。你已經長大了，是個通情達理的好孩子，如果你能有禮貌地跟阿姨說再見，她一定會夸獎你，會歡迎你再來的！媽媽相信你一定能做到！好嗎？”聽了我的悄悄話，兒子抬頭正望見我期待、信任的眼神，他毫不猶豫地回答：“好！”
我心中竊喜，“妙計”果然成功！我及時地事先提醒，抑制了兒子可能產生的沖動情緒。5分鐘后，在我的提醒下，兒子果然很有禮貌地說：“阿姨，我要回家了，再見！”“你真懂事，歡迎再來玩！”朋友高興地說。
每位家長都希望自己的孩子懂禮貌，守規矩，并能得到別人的稱贊。但往往很多事情常常把父母弄得很尷尬。比如在飯桌上，孩子突然伸手端過對面那盤愛吃的菜，旁若無人地大吃起來；當父母與客人談話時，孩子不斷地插嘴，一會兒要這一會兒要那；當去別人家做客即將離開時，孩子卻怎么也不走，甚至大哭大鬧……
其實，幼兒在公共場合做出有失禮儀的事情是很常見的。此時，家長若當眾批評、打罵孩子，勢必會挫傷孩子的自尊心，激化矛盾。因此，家長除了平時要注意對孩子進行禮貌教育外，還要懂得孩子行為習慣的形成具有強烈的不穩定性，情緒又極易沖動，所以家長要估計到孩子的情緒會在什么情況下沖動，提前給個“美麗的提醒”，給孩子暗示，既能保護他的自尊，讓他感覺到自己被人重視；又能使他產生“心有靈犀一點通”的積極反應，糾正自己的行為。（山東省泰安盲校 李京）
